Wenn die Bildungspolitik nicht mehr weiterweiß, produziert sie neue Statistiken. Nun soll eine bundesweite Schüler-ID dabei helfen, Bildungsbiografien lückenlos zu dokumentieren und Defizite frühzeitig zu erkennen. Das klingt modern, digital und nach entschlossenem Handeln. Tatsächlich droht ein weiteres Bürokratiemonster, das viel Geld verschlingt und kaum ein einziges Schulproblem löst.
Debatte
Schüler-ID: Der nächste Milliarden-Irrweg der Bildungspolitik
Lehrermangel, fehlende Sprachkompetenz – und die Politik antwortet mit einer Datenbank. Der nächste milliardenschwere Irrweg steht ins Haus. Ein Gastbeitrag.
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In Deutschland fehlen tausende Lehrer. Was kann die Politik tun?
© via www.imago-images.de, Frank Hoermann/SVEN SIMON
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