Das Vorbild

BERLIN, 2. März. Als das Licht angeht, ist es still. Mucksmäuschenstill. Das ist ungewöhnlich, denn in dem Kinosaal am Potsdamer Platz sitzen 70 Jungen und Mädchen, zwischen 16 und 18 Jahre alt, normalerweise eine ziemlich ungestüme Bande. Mitten unter den Schülern sitzen Bundespräsident Horst Köhler und seine Frau. Die Idee des Präsidenten Doch es ist nicht der Respekt vor den beiden, der die Jugendlichen schweigen lässt. Gerade haben sie noch das Gesicht von Julia Jentsch gesehen, in diesem letzten Moment des Films über die letzten Tage von Sophie Scholl, in dem sie auf dem Schafott liegt. Man sieht das Fallbeil sausen und dann nichts mehr, hört nur noch die Geräusche der Hinrichtung. Ein gnädiger langer Abspann gibt den Zuschauern Zeit, Tränen zu trocken, sich zu fassen. Aber es dauert noch eine ganze Weile, bis die ersten lockeren Sprüche durch den Saal tönen, die Spannung schwinden lassen. Auch Horst Köhler sieht ein wenig mitgenommen aus und braucht ein paar Minuten der Ruhe, bevor er sich gemeinsam mit Julia Jentsch, dem Regisseur und dem Drehbuchautor der Diskussion stellt.Es war seine Idee, Schülerinnen und Schüler der Berliner Sophie-Scholl-Oberschule einzuladen, den Film gemeinsam anzuschauen und darüber zu sprechen. Köhler steckt mitten in den Vorbereitungen für seine Rede am 8. Mai, zum 60. Jahrestag des Endes von Krieg und Faschismus in Deutschland. Dieser Film, diese Diskussion gehören dazu. Er berichtet den Jugendlichen von seinem Besuch in Israel, wo er immer wieder auf die Umtriebe der NPD in Sachsen angesprochen wurde, und wie froh er nun ist, diesen Film über Sophie Scholl gesehen zu haben. Er sei unheimlich beeindruckt, sagt der Bundespräsident. Dies sei ein wichtiger Film zum richtigen Zeitpunkt, weil er zeige, wie Sophie Scholl und die anderen Mitglieder der Weißen Rose Schlüsselbegriffe der Demokratie wie Freiheit, Gewissen und Menschenwürde in den Mittelpunkt ihres Handelns stellten. Er appelliert an die Jugendlichen, sich eine eigene Sicht auf die Verbrechen des Nationalsozialismus zu erarbeiten. Denn nur, wenn sich jede Generation aufs Neue mit dem Schrecken auseinander setze, sei sichergestellt, dass er sich nicht wiederhole. Und nur mit einer breiten gesellschaftlichen Auseinandersetzung sei der NPD zu begegnen - "und nicht mit einem Federstrich: Die NPD ist verboten."Die Schüler aus den Leistungskursen Geschichte und Politische Weltkunde wollen manches zu dem Film wissen, aber schließlich geht es doch um zwei entscheidende Fragen: Haben die Filmemacher das so unerschrockene Auftreten Sophie Scholls vor den Nazischergen, das Köhler "fast übermenschlich" nennt, noch zusätzlich heroisiert? Und was tut Deutschland, um heute Widerstandsgruppen anderswo auf der Welt zu unterstützen? Zur ersten Frage versichert Regisseur Marc Rothemund noch einmal, dass er und Drehbuchautor Fred Breinersdorfer sich strikt an die bis dahin noch nie ausgewerteten Verhörprotokolle und andere authentische Dokumente gehalten hätten. Aber er sagt den Jugendlichen auch, dass sie nicht vor dem heldenhaften Vorbild zurückzuschrecken sollen. Mit Zivilcourage könne man in jedem Klassenzimmer und jedem U-Bahn-Zug anfangen, wenn es darum gehe, nicht wegzuschauen, wenn Schwächere von Stärkeren drangsaliert werden. Damit ist er plötzlich sehr nahe bei den Jugendlichen, denn: "Es geht nicht immer um Leben oder Tod." Mit der zweiten Frage hat sich Horst Köhler zu befassen. Ja, sagt er, die Bundesrepublik habe nach Artikel 1 ihres Grundgesetzes zu handeln, der auch wegen der Erfahrungen der Weißen Rose lautet: "Die Würde des Menschen ist unantastbar." Das gelte weltweit, und Deutschland habe gerade auf Grund seiner historischen Erfahrungen eine besondere Aufgabe als Anwalt der Menschenrechte. Das gelinge oft allerdings nur schlecht, wie das Beispiel des Völkermords in Ruanda zeige. Aber es gehe auch darum, wie deutlich man Menschenrechtsverletzungen in China oder in Russland anspreche, da sei er oft auch nicht zufrieden. Sagt der Bundespräsident und beeilt sich hinzuzufügen, dass man nun aber keineswegs Parallelen zu den Verbrechen Nazi-Deutschlands ziehen dürfe. Diplomatische Verwicklungen nach einer Schülerdiskussion, das fehlte noch. Eine ErkenntnisKöhler muss dann schnell weiter zum nächsten Termin. Viele Fragen sind noch offen, wie immer bei Veranstaltungen mit vielen Schülern und einigen Erwachsenen, die gern viel reden. Eines aber bleibt für Köhler auf jeden Fall: Die plötzliche Erkenntnis, dass er am gleichen Tag geboren ist, an dem die Geschwister Scholl hingerichtet wurden, am 22. Februar 1943. "Da bin ich heute richtig aufgewacht", sagt er. Und dass er das nun als eine besondere Verpflichtung verstehen will.------------------------------Foto: Er sei unheimlich beeindruckt, sagte Köhler. Vom Film. Und von Sophie Scholl.