Mami, was ist das?", der kleine Jonas kennt sich nicht mehr aus. Aber auch seine Mutter muss sich erst mal fit machen: "Äh. Ein Hirschgeweih ist mit einem Baum verwachsen." Sagenhaft. Aber ähnlich merkwürdig vernetzt sind die Ethnien der Erdteile - man muss nur die Nahtstellen finden. Oder sind unsere Museumsleute ein bisschen "balla-balla", uns das glauben zu machen?Objekte aus Asien, Afrika und der Südsee mit einem typisch preußischen Kuriositätenkabinett zusammenzufassen, ist jedenfalls kühn. Zumal dieses "Kuddelmuddel" aus Beständen der Staatlichen Museen, der Humboldt-Universität und der Landesbibliothek auch noch ein funktionierendes Labor beherbergt: mit echten Wissenschaftlern und realer Forschung. Kann das gehen? Und wie.Kultur und Wissenschaft eins"Anders zur Welt kommen", die Schau im Alten Museum, ist ein spannender Appetitmacher aufs Humboldt-Forum, das dermaleinst im wiederaufgebauten Stadtschloss in Mitte residieren und dann alle außereuropäischen Sammlungen der Staatlichen Museen zu Berlin - derzeit noch weit draußen in Dahlem untergebracht - vereinen wird.Die Grundidee: Kultur und Wissenschaft zu vereinen. Schon die Romantiker träumten davon, "alles mit allem zu verbinden", wie Achim von Arnim es sich wünschte und im 19. Jahrhundert dafür heftig kritisiert wurde. Im Alten Museum und im Jahr 2009 hingegen konnte Ausstellungsarchitekt Harry Vetter ohne Einwände eine Art Reise inszenieren, mit riesigen Landkarten als Bodenbelag. Darauf latscht man nicht einfach die Vitrinen ab, sondern durchschreitet Räume mit Bedeutung.Da ist zunächst die "Kunstkammer": hell, nett, gar nicht muffig. Dabei wurden ihre Exponate schon seit dem 17. Jahrhundert gesammelt. Gegenwart und Vergangenheit treffen sich im Empfinden von Skurrilität: Das königliche Sammelsurium hortet Dinge mit Auffälligkeitswert. Vom lustigen Zerrspiegel bis zum nützlichen Teleskop, von der China-Vase bis zur toten Ente: Das Sammeln als Prinzip, als erster Schritt der Erkenntnis, wird demonstriert.Sammeln und Aufheben - das kennt auch Klein-Jonas schon. Der entsprechende Forschergeist wirkt im Detail: Alexander von Humboldt, mit seinem Bruder Wilhelm eine frühe Speerspitze der Wissenschaft, interessierte sich für alles Großartige weltweit. Menschen, Tiere, Sensationen. Mit Humboldt ging gewissermaßen der Weltgeist auf Reisen, bis auf den Berg Chimborazzo. Andere Sammelnde kamen mit Exotika aus den Kolonien heim, mit Devotionalien als Stimulans im eigenen Alltag. Jonas kichert viel vor diesen Objekten, wenn er auch nicht alles versteht.Dafür tragen die "Welten in Bewegung", der Ausstellungskern, dem Wandel des Verstehens Rechnung: Sie sind der Deutung gewidmet. Zeit und Ort sind bestimmend, auch für die eigene Perspektive: Votivfiguren aus Afrika sehen nun mal anders aus als bayerische Heiligenbildchen, die Jonas von der Omi kennt. Aber ob historischer "Ökoschmuck" oder Statuen aus Tropenholz, ob Essgeschirr oder Altargruppe - oft spielte bereits bei der Herstellung der Welthandel eine Rolle. Jonas hat mit seinen Fragen so Recht: "Für wen ist das?"Afrika-Experte Dr. Peter Junge erzählt zudem: "Globalisierung ist keine neue Erfindung. Wir haben hier Belege dafür, wie sich das auswirkte." So zeigt eine Messing-Reliefplatte aus dem Benin des 16. Jahrhunderts den Beniner König und sein mythologisches Pendant, den Meeresgott, aber auch seine Gäste, es waren Portugiesen. Die tauschten Sklaven gegen Messing, wie grausam. Aber auch mit Wachs, Honig, Elfenbein wurde "gedealt" - in der Kunst schlug sich das nieder.Auffallend ist auch eine Figur aus Angola ("Chibinda Ilungas"), von der man zunächst annahm, sie sei ein Fetisch. Das Motto, könnte man meinen: In Afrika wird Götzenanbetung betrieben. Doch das Klischee ist falsch. Die Figur entstand als Erinnerung an eine Liebesgeschichte im 19. Jahrhundert. Eine afrikanische Prinzessin nahm sich damals einen "Neureichen" zum Gatten. Zur Beschönigung ihrer Wahl ließ sie die Skulptur herstellen, die Tradition suggeriert. Heute hätte sie Wappen und Titel für ihren Liebsten gekauft. Jonas amüsiert sich: Ein Wappen hätte er auch sehr gern.Dagegen wirken afrikanische Opferszenen und asiatische Heiratsutensilien fast herkömmlich primitiv, was an unserem Schubladendenken liegt. Insofern hilft die Ausstellung, Scheuklappen abzulegen: "Anders zur Welt kommen" heißt nicht, neu geboren zu werden, sondern auf neuen Wegen auf die Welt zuzugehen. Das lässt sich Jonas gern erklären - und zeigen.Da suggeriert eine umwerfend schöne Flotte hölzerner Mini-Boote, wie wichtig Schifffahrt vor Erfindung der Flugzeuge war. Alte Fotos von "Wilden" muten dagegen seltsam bemüht an. Aber die Popkunst zeitgenössischer Indianer eint munter Federschmuck mit Turnschuhen - multikulti infernale. Wunderkammer, Wundertüte: "Na-sowas"- und "Aha"-Effekte sind beabsichtigt. Weshalb der Besuch gerade mit Kindern Spaß macht.Bei Jugendlichen ist speziell der dritte Part der Ausstellung der Renner. Praxis statt Theorie: Das "Gläserne Labor", eine Außenstelle des Rathgen-Forschungslabors, untersucht Museumsstücke. "Konservierungswissenschaftler" nennt sich daher Dr. Stefan Simon, 47, Chemiker und Leiter des Labors. Er weiß: "Die Besucher sind an C.S.I. geschult, stellen uns entsprechende Fragen." Restauratoren, Werkstoffwissenschaftler, Biologen arbeiten am Mikroskop, Computer, Drei-D-Scanner, mit Infrarot-Spektrograf oder mit Röntgenstrahlen. "Live-Forschung", sagt stolz Simon, der schon die Nofretete auf ihre Echtheit untersuchte.Volkslieder und LöwengebrüllAber auch weniger Spektakuläres macht Arbeit. Tonbänder etwa. 10 000 Stunden lagern im Depot: Volkslieder, Glockengeläut, Löwengebrüll. Sie kommen unters Mikroskop, um Pilze und "Falten" rechtzeitig preiszugeben. Auch "Wachswalzen", mit denen man ohne Strom Töne aufzeichnet, wollen regelmäßig überprüft sein. Erfunden wurden sie übrigens vom Glühbirnen-Vater Thomas Alva Edison: Eine Feder fängt Schallwellen auf, die in Wachs geritzt werden. Frühe I-Phones, sozusagen. Andere Labor-Jobs helfen gar dem Umweltschutz: vom Giftnachweis bis zur Materialbestimmung.Wie verwirrend! So viele Fakten! Laut Kurator Peter Junge ist das durchaus erwünscht. Lesesaal und Filmraum, Bücherplätze und Filme geben die Chance, das neue Wissen multimedial zu vertiefen - ob nun eine Viertelstunde lang oder die ganze Nacht hindurch. Jonas entdeckt hier Kinderbücher für sich und seine Welterfahrung - und seine Mutter wird in Zukunft etwas mehr Ruhe haben. Oder sie fragt ihn - und er erklärt ihr die Welt.
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