Schul-Anmeldungen: An den Gymnasien bleiben viele Plätze frei

Die gute Nachricht zuerst: Bei den diesjährigen Oberschulanmeldungen erhalten mehr Schüler als im vergangenen Jahr einen Platz an der gewünschten Schule. Hatten im Jahr 2012 noch ein Drittel aller Gymnasien mehr Bewerber als Plätze, ist in diesem Jahr nur ein Viertel aller Gymnasien derart begehrt. Auch an den Sekundarschulen gibt es dieses Jahr ein größeres ...

OAZ
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Berlin - Die gute Nachricht zuerst: Bei den diesjährigen Oberschulanmeldungen erhalten mehr Schüler als im vergangenen Jahr einen Platz an der gewünschten Schule. Hatten im Jahr 2012 noch ein Drittel aller Gymnasien mehr Bewerber als Plätze, ist in diesem Jahr nur ein Viertel aller Gymnasien derart begehrt. Auch an den Sekundarschulen gibt es dieses Jahr ein größeres Angebot.

„Insgesamt sind noch 3271 Plätze an Gymnasien oder Sekundarschulen frei“, teilte die Bildungsverwaltung am Montag mit. Nur in Tempelhof-Schöneberg reicht das Angebot an den traditionell sehr nachgefragten Sekundarschulen nicht aus, hier müssen Schüler auf andere Bezirke ausweichen. Die Anmeldefrist an den Oberschulen endete am vergangenen Freitag.

Ganz besonders begehrt waren vor allem Sekundarschulen mit gymnasialer Oberstufe und auch Gemeinschaftsschulen. An der Carl-Zeiss-Sekundarschule in Lichtenrade oder der Heinrich-von-Stephan-Gemeinschaftsschule muss die Hälfte der Bewerber abgelehnt werden. „Bei uns benötigt man einen Grundschul-Notenschnitt von etwa 2,4“, sagte Stephan Zapfe, Leiter der Zeiss-Schule. Sonst bleibe nur der Lostopf. Gut 150 von 300 Bewerbern würden abgelehnt.

Rund ein Drittel der Bewerber wird ausgelost

An nachgefragten Sekundarschulen und Gymnasien werden mindestens 60 Prozent der Plätze nach Notenschnitt vergeben, mitunter kombiniert mit einem Test. Zehn Prozent sind für Härtefälle reserviert, wobei diese Prozentquote selten ausgeschöpft wird. 30 Prozent der Bewerber werden dann durch das Los ermittelt. Das sind Schüler mit eher schlechtem Notenschnitt. Mit dem Losverfahren sollen auch nachgefragte Schulen eine sozial durchmischte Schülerschaft erhalten.

Wie im vergangenen Jahr meldeten 42 Prozent der Eltern ihre Kinder am Gymnasium an, 58 Prozent an der Sekundarschule. Ein Gymnasium bietet das Abitur nach 12 Schuljahren an, an einer Sekundarschule kann man alle Schulabschlüsse machen, auch das Abitur nach 13 Schuljahren.

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Anders als die Sekundarschulen waren die 91 Gymnasien nicht in gleicher Weise nachgefragt. Schon das Fichtenberg-Gymnasium, das auf Platz 10 der Beliebtheitsskala liegt, hat 13 Bewerber mehr als Plätze. Bemerkenswert ist, dass das Dürer-Gymnasium im Problemkiez Neukölln-Nord eines der gefragtesten Gymnasium überhaupt ist. Auf 64 Plätze gab es 105 Anmeldungen. „Unsere Bewerber kamen auch aus anderen Bezirken“, berichtet Schulleiter Rainer Kistermann. Die Schule hatte zuvor die sogenannte Dalton-Pädagogik eingeführt. Dabei lernen die Schüler selbstständiger, es gibt mehr Freiarbeit in Teams.

Festzustellen ist ansonsten, dass die Kluft zwischen nachgefragten und nicht nachgefragten Sekundarschulen enorm groß ist. 29 Prozent der 122 Sekundarschulen haben mehr Anmeldungen als Plätze. Die Bildungsgewerkschaft GEW stellte deshalb das gesamte Aufnahmeverfahren infrage. „Durch die Fokussierung auf den Notenschnitt haben Kinder mit schlechteren Leistungen und aus schwierigen sozialen Lagen nicht die gleichen Chancen auf den Besuch einer Schule mit besonders gutem Ruf“, sagte die GEW-Vorsitzende Sigrid Baumgardt.

Sie forderte für begehrte Schulen eine 30-Prozent-Quote für Kinder, die einen Notenschnitt von 3,0 und schlechter haben. An der Robert-Jungk-Schule in Wilmersdorf schrieben Pädagogen einen Protestbrief, in dem sie forderten, die Sekundarschulen zu entlasten.

Bescheid am 26. April

Spätestens am 26. April erhalten Eltern Bescheid, ob ihr Kind an der Erst-, Zweit- oder Drittwunsch-Schule angenommen wird. Wer dann noch keinen Schulplatz für das Kind hat, dem schlägt das bezirkliche Schulamt zumindest eine Schule der gewünschten Schulart vor. Parallel können sich die Eltern selbst auf Schulsuche begeben.

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