Bildung für künftige Fachkräfte

In Berlin verlässt derzeit jeder zehnte Schüler die Schule ohne einen Abschluss und jeder vierte Auszubildende bricht seine Lehre ab. Zudem klagen viele Firmenchefs über die mangelnde schulische Bildung ihrer Lehrlinge. Vor diesem Hintergrund fordert die Vereinigung der Unternehmensverbände in Berlin und Brandenburg (UVB) eine systematische Berufsorientierung bei Schülern. Klaus-Dieter Teufel von der Hauptgeschäftsführung wies darauf hin, dass die Bundesagentur für Arbeit den Ländern Mittel für die Studien- und Berufsorientierung anbiete. "Anders als in Berlin liegt hierzu in Brandenburg ein detailliertes Konzept vor", sagte Teufel. Die Fächer Arbeitslehre oder Wirtschaft-Arbeit-Technik müssten wichtiger werden. "Im Bereich der Berufsorientierung muss es auch Weiterbildung für Lehrer geben", sagte Teufel. UVB-Schulreferent Jörg Matern forderte, Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik zu stärken. "Diese Fächer sind die Grundlage für zukünftige Fachkräfte und Ingenieure", so Matern.Alltagsspiele im UnterrichtMichael Rietz, Leiter der Ellen-Key-Gesamtschule in Friedrichshain, praktiziert konkrete Berufsvorbereitung. Bereits in der 8. Klasse werden Schnupperpraktika in den Betrieben angeboten, ansonsten probieren die Schüler im Unterricht das Alltagssimulationsspiel "Das Leben" aus, das unter anderem zeigt, wie viel man für seinen Lebensunterhalt aufbringen muss und wie man mit Geld umgeht. Ab der 9. Klasse gibt es dann das Wahlpflichtfach "Berufsvorbereitender Unterricht". "Das haben wir so eingerichtet, dass dies an einem ganzen Wochentag stattfindet", so Rietz. So kann man neben normalem Unterricht Betriebsbesuche oder andere Praxiserfahrungen machen. Rietz kooperiert mit verschiedenen Firmen, Schüler finden dort später einen Ausbildungsplatz.Klaus-Dieter Teufel sieht angesichts der geplanten Schulreform "einen Engpass" bei der Kooperation von Firmen mit Schülern. Künftig sollen an den neuen Sekundarschulen schwächere Schüler in der 9. und 10. Klasse in Praxisklassen auf den Beruf vorbereitet werden. "Uns geht es nicht nur um die, die sonst keinen Schulabschluss schaffen", sagte Teufel. Sondern man müsse alle Schüler erreichen. Gerade wegen des zunehmenden Fachkräftemangels.