Verweigerte Würde

JAN THOMSEN ist erschrocken über die neue Mode des Wegsperrens als Erziehungsmethode.Es ist sehr in Mode gekommen, geschlossene Heime für schwer erziehbare, für gewalttätige, für kriminelle, für sozial gestörte Jugendliche zu fordern. Es heißt immer, für eine bestimmte Klientel sei dies nun mal ganz offenbar die einzige Lösung, die natürlich - natürlich! - nur "vorübergehend" anzuwenden sei. Aber manchmal, nun ja, gehe es halt nicht anders.Wer genau hinhört, hört schnell das Floskelhafte solcher Thesen. Geschlossene Heime sind nichts anderes als gewaltsamer Freiheitsentzug - seltsamerweise am lautesten von jenen (Politikern) herbeigebrüllt, die ansonsten die Freiheit als höchsten Wert der westlichen Welt zu besingen wissen. Das Einsperren junger Menschen - oft im Alter von 12 oder 13 Jahren, was allein schon die vermeintliche Ultima Ratio solcher Maßnahmen konterkariert - ist seit Jahrzehnten zu Recht verpönt (und übrigens auch verfassungsrechtlich problematisch). Sicher würde es in modernen, pädagogisch durchgeplanten, geschlossenen Heimen nicht jene schiere Gewalt, jene Misshandlungen an Leib und Seele geben, die es früher gab. Aber eine Grundidee steckt doch hinter all diesen Einrichtungen, ob sie teilgeschlossen, freiheitsbeschränkt oder anders heißen. Es ist die Idee des Wegsperrens von Problemen: Es ist eine Pädagogik auf der Grundlage verweigerter Menschenwürde. Seite 19