BERLIN. "Den Sellering," sagt einer der älteren Herren beim Empfang im Schloss Bellevue gestern Mittag, "den Sellering hätte der Köhler mal einladen müssen, damit der nicht solchen Mist über die DDR erzählt." Sein Gegenüber nickt, stützt sich auf seinen Stock. Beide Herren sind um die achtzig, Zeitzeugen für die Aspekte des SED-Staates, die der mecklenburg-vorpommersche SPD-Ministerpräsident bei seiner Hervorhebung des "Positiven" in der DDR unerwähnt ließ. Die beiden Männer tauschen sich über ihre Erfahrungen als politische Häftlinge in der DDR aus, man kennt sich aus den Knästen in Hohenschönhausen und Bautzen.Bundespräsident Horst Köhler hatte gestern ehemalige politische Häftlinge und DDR-Bürgerrechtler zusammen mit Berliner und Potsdamer Schülern zum Abschluss der Veranstaltungsreihe "Für Freiheit und Demokratie" ins Bellevue eingeladen. Köhler und Rainer Eppelmann, Vorstand der Stiftung Aufarbeitung der SED-Diktatur, hatten sie im Laufe von zwei Jahren zu fünf Veranstaltungen gebeten, um im Gespräch mit Schülern über ihre Erfahrungen zu berichten.Es waren Zeitzeugen wie Günther Schlierf, der 1948 mit 17 Jahren Plakate für die SPD-Jugendorganisation Die Falken in Ost-Berlin klebte und dafür zu 25 Jahren Arbeitslager verurteilt wurde. Oder wie Thomas Ammer, als Student wegen Mitgliedschaft im oppositionellen Eisenberger Kreis wegen "Staatsverrats" zu 15 Jahren Zuchthaus verurteilt. Auch wenn beide durch Freikauf beziehungsweise eine Amnestie nicht die ganze Haftzeit absitzen mussten, verloren sie Jahre ihres Lebens.In einem gestern von Köhler vorgestellten Buch ("Der aufrechte Gang. Opposition und Widerstand in der DDR", Metropol-Verlag) sind die Gespräche der Zeitzeugen mit den Schülern dokumentiert. In der DDR habe es auch privates Glück, die große Liebe und persönliche Erfolge gegeben, schreibt der Bundespräsident in seinem Vorwort. "Nur gab es das alles nicht wegen der Diktatur, sondern trotz ihr."Deshalb sei es wichtig, dass diejenigen, die sich couragiert gegen die Diktatur gestellt hätten, heute ihre Erfahrungen Jugendlichen übermittelten. Köhler und Eppelmann forderten die Schulen auf, die Angebote der Stiftung Aufarbeitung und die Möglichkeit zum Gespräch mit Zeitzeugen stärker zu nutzen. Viele Jugendliche wüssten nicht zwischen Demokratie und Diktatur zu unterscheiden. Manche Lehrer, die in der DDR den Beruf ausübten, hätten dabei Hemmungen, weil sie selbst Teil des DDR-Systems gewesen seien, sagte Eppelmann - was eine Schülerin eines Gymnasiums bestätigte: Ihr aus dem Westen stammender Politiklehrer bezeichne den SED-Staat ganz klar als Diktatur. Ihre Ost-Geschichtslehrerin berichte hingegen stets, "es ist nicht alles schlecht gewesen in der DDR".
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