30 Stunden mehr zum Unterrichten

Was hindert Lehrer, sich ihren Schülern entspannt und motiviert zuzuwenden? Die Antwort auf diese Frage soll in den 37 Punkten des Berichts "Abbau von überflüssiger Bürokratie in der Schule" stehen. Zumindest ist Bildungssenator Jürgen Zöllner (SPD) überzeugt, dass der Bericht diese Frage beantwortet. Es ist der Abschlussbericht einer Arbeitsgruppe, die Zöllner vor etwa einem halben Jahr ins Leben gerufen hatte. Gestern wurden ihre Empfehlungen der Öffentlichkeit präsentiert. "Ich hatte nicht geglaubt, dass es so viele Vorschläge gibt. Das wird zu einer Entlastung der Lehrer führen", sagte er.Schon zum nächsten Schuljahr sollen von der Liste 17 Vorschläge realisiert werden. Zöllner schätzt, dass die Lehrer so bis zu 30 Stunden im Jahr entlastet werden können. Das seien etwa zwei Prozent ihres Arbeitspensums. Zöllner hofft, dass durch die Entlastung vor allem die Motivation der Lehrer wieder steigt. Der ehemalige Staatssekretär in Nordrhein-Westfalen, Elmar Schulz-Vanheyden, der die Arbeitsgruppe leitete, sagte, dass die Berliner Schulen nicht schlimmer als in anderen Bundesländern durch Bürokratie gehemmt seien. "Da gibt es keine gravierenden Unterschiede."Zu den Vorschlägen gehört, dass in den Grundschulen Vergleichsarbeiten in der zweiten und der vierten Klasse nicht mehr geschrieben werden. Sie werden ersetzt durch eine Arbeit in der dritten Klasse. Zugleich sollen die Ergebnisse der Arbeiten nicht mehr von den Schulen ins Internet eingegeben, sondern zentral erfasst werden. Nach Zöllners Worten sollen Mitarbeiter des Lehrerfortbildungsinstituts Lisum die Aufgabe übernehmen.Durch den geplanten Bürokratieabbau wächst die Verantwortung der Schulleiter. Zwei Beispiele: Sie entscheiden künftig über Klassenfahrten, die bislang bei der Schulaufsicht beantragt werden mussten, und sie genehmigen Beurlaubungen von Schülern, wenn die für eine Zeit ins Ausland gehen. Bisher machen das die Bezirksämter. Bei den langfristigen Vorschlägen muss zum Teil das Schulgesetz geändert werden. So sollen die Förderpläne für Schüler, denen das Sitzenbleiben droht, nicht mehr von einer Klassenkonferenz beschlossen werden müssen. Die Arbeiten für den Mittleren Schulabschluss werden nicht mehr von einem zweiten Gutachter bewertet und die Halbjahreszeugnisse in den Berufsschulen fallen weg. Eine Arbeitsgruppe soll nun an der Umsetzung weiterarbeiten. Zu wenig für die Opposition: Das kann nur ein Anfang sein, so Özcan Mutlu (Grüne). Mieke Senftleben (FDP) nannte den Katalog "Bürokratieabbau light". Die CDU warnte, Bürokratieabbau dürfe nicht zu Lasten der Schulqualität gehen. (tom.)------------------------------Mehr Zeit für SchülerDie Lehrer sollen von bürokratischen Aufgaben entlastet werden. Einige Vorschläge der Arbeitsgruppe:Notensprünge von mehr als einer Note müssen in der Grundschule schriftlich begründet werden. Die Pflicht entfällt. Eltern erhalten auf Nachfrage die Infos.Arbeit- und Sozialverhalten werden künftig nur noch am Ende des Schuljahres bewertet. Bislang stehen die Noten auch im Halbjahreszeugnis. Voraussetzung ist, dass die Schulkonferenz überhaupt Kopfnoten beschließt.Das Gutachten am Ende der Grundschule mit der Empfehlung für die weiterführende Schule soll nur ein einseitiges Formular sein, nicht mehr mehrere Seiten lang.Zeugnisformulare aber auch Protokolle etwa fürs Abitur sollen künftig einheitlich von der Zentralverwaltung vorgegeben werden.Das Zentralabitur auf weitere Fächer außer in Deutsch, Mathe und Fremdsprachen auszuweiten brächte eine erhebliche Entlastung.Der Bericht im Netz: www.berlin.de/sen/ bildung/bildungspolitik